震中的社会实践，展示了时代的特色。
　　建校之初，学校即把“手工”、“刺绣”纳入课程并贯穿初中三年教学。

　　五六十年代，震中校园的南面是蕃茄园，北面是桃花园，西北是蔬菜园，东北是猪羊圈。学校立足本校优势，组织师生垦地、种菜、割草、施肥，让学生了解生活常识，掌握生活技能，锻炼生活能力。
　　七、八十年代，学校有计划地组织师生走上街头，开展学雷锋树新风活动、勤工俭学活动、敬老志愿服务活动等等，并作为优良的传统代代传承。

　　九十年代后，学校以“感受改革开放的巨大变化，追寻开拓创业的闪光足迹”为主题，组织学生走出震泽，远足考察，先后步行到庙港开弦弓、七都双塔电缆集团、梅堰双滨村、八都华鑫集团、南麻化纤织造厂、震泽开发区等地参观考察，培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情和关心、参与、建设家乡的社会责任感。

　　进入二十一世纪，学校围绕研究性学习、社会实践活动、社区教育、劳动技术教育，进一步拓展社会实践活动的渠道，丰富社会实践活动的内涵，初步构建了社会实践网络体系，建立了革命传统教育基地──震泽公园烈士陵园，科普知识教育基地──王锡阐纪念馆，劳动教育基地──震泽敬老院，国防教育基地──吴江市素质教育实践基地，法制教育基地──吴江市人民检察院，现代农业教育基地──梅堰双滨村，现代工业教育基地──江苏双塔电缆集团和吴江化纤织造厂，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。